Školní výlety a exkurze: Zážitky, na které se nezapomíná

Po celé generace platí, že výlety i exkurze se řadí mezi nejoblíbenější a nejzajímavější dny během celého školního roku. Stejné je to i na naší škole u našich žáků.

Někteří žáci se domnívají, že se vlastně ten den nebudou vůbec učit, ale opak je pravdou. Právě prožitek na vlastní kůži dává vzdělávání nový rozměr. Na výletech se sice žáci neučí o historii a přírodě z učebnic, ale vlastním pozorováním nebo i vyzkoušením si výroby vlastníma rukama. Zažívají emoce, které se jim vryjí do paměti.

I my sami jistě vzpomínáme na vtipné situace z exkurzí, výletů nebo na samotnou cestu autobusem, kde začínají první zážitky. A o to právě jde. Vzpomínky nám nikdy nikdo nevezme.

Není lepší místo a čas na vyzkoušení si některých naučených teorií ze školy než při exkurzích. Vidět vše na vlastní oči nebo objevit vlastní kreativitu při samostatné práci. A tak si žáci zkoušejí výrobu svíček nebo zdobení perníčků. Procházejí místnostmi zámku. Obdivují staré předměty v muzeích. Blízký kontakt se zvířaty učí děti respektu k přírodě. Smějí se vtipným poznámkám lidí, kteří si pro ně připravili zábavný program. Nebojí se zeptat cizího člověka na to, co je zajímá.

Na těchto výpravách za poznáním vznikají zážitky na celý život. Největší přínos pro žáky ale neleží v seznamech památek a míst, která navštíví. Skrývá se v sociálních vazbách. Jiné prostředí než prostor školní třídy udělá s kolektivem zázraky. Najednou vidíte, jak si děti mezi sebou pomáhají. Jak se upozorňují navzájem na to, co vidí. S jakým nadšením si sdělují informace.

Důležitou roli pro život zde sehraje i příprava na cestu, tedy vhodné oblečení podle počasí, správné vybavení batohu, jako je skvělá svačina, drobné kapesné na nákup suvenýrů či nějaké dobroty. Zvládnout být samostatný, zodpovědný sám za sebe.

I v tomto školním roce paní učitelky preferovaly pro své žáky naučné exkurze. Cílem bylo naplnit průřezová témata jednotlivých předmětů zážitkovou formou.

Žáci 1. stupně navštívili lesoparky, zoologické zahrady, zámky, hrady, skanzeny a planetária. Děti objevily svět lesní flory a fauny, historických předmětů nebo si vyzkoušely některé z řemesel. Pobavily se v interaktivním centru. A samozřejmě je uchvátilo tajemství vesmíru.

Žáci 2. stupně se podívali do muzeí, zámků a hradů. Zaujala je planetária, zoologické a botanické zahrady, divadelní představení, elektrárny, místa známá ze druhé světové války, která nutí k zamyšlení. Navštívili i Severní Německo, kde se seznámili s reáliemi a kulturou německy mluvících zemí.

Učitelé naší školy kladou velký důraz na to, aby při cestách za poznáním propojovali teorii z předmětů s praxí v reálném životě. I když jsou vždy tyto aktivity pro pedagogy obrovskou zodpovědností, těší je pozitivní zpětná vazba od dětí, které se vrátí s hlavou plnou informací a dojmů. Ze svých vzpomínek budou žáci čerpat ještě i dlouho poté, co uslyší poslední zvonění školního roku. A to jsou právě ty zážitky, na které se nezapomíná.

Mgr. Iveta Niedermirtlová, ZŠ T. G. M. Poděbrady