Preventivní aktivity 2025/2026

Prevence před prázdninami

Jak bezpečně prožít prázdniny

S blížícím se koncem školního roku a očekávanými letními prázdninami se žáci naší školy zapojili do projektového vyučování zaměřeného na bezpečné chování během letních měsíců. Cílem programu bylo připomenout žákům důležitá pravidla bezpečnosti, upozornit je na možná rizika a vést je k větší zodpovědnosti vůči sobě i ostatním.

Celé projektové setkání probíhalo formou aktivního a zážitkového učení. V úvodu si žáci společně povídali o svých plánech na prázdniny, oblíbených aktivitách i možných nebezpečích, která mohou během léta nastat. Následně pracovali ve skupinách, kde zpracovávali různá témata spojená s letní bezpečností – například bezpečnost při koupání, jízdu na kole a in-line bruslích, ochranu před přehřátím organismu, zásady bezpečného pohybu chodců nebo správné chování v přírodě.

Součástí programu bylo také zhlédnutí preventivního videospotu, ze kterého si děti zapisovaly důležité informace ke svému tématu. Poté každá skupina vytvořila plakát, na kterém přehledně představila zásady bezpečného chování. Nechyběly ani prezentace jednotlivých prací a společná diskuse nad tím, proč je důležité bezpečnostní pravidla nejen znát, ale především dodržovat.

Velký prostor byl věnován také závěrečné reflexi. Žáci sdíleli své dojmy, nové poznatky i zkušenosti a hodnotili, co pro ně bylo během projektu nejzajímavější či nejdůležitější. Žáci ocenili zejména možnost pracovat ve skupinách, tvořit plakáty a diskutovat o situacích, se kterými se mohou během prázdnin skutečně setkat.

Projektové vyučování se setkalo s velmi pozitivním ohlasem a ukázalo, že prevence a bezpečnost mohou být žákům předávány poutavou, hravou a zároveň smysluplnou formou. Věříme, že si žáci odnesli nejen nové znalosti, ale také důležité zásady, které jim pomohou prožít léto bezpečně, zodpovědně a s radostí.

Březen měsíc bezpečného internetu

Internetové výzvy – hra, nebo nebezpečí?!

Na naší škole se v průběhu měsíce března uskutečnilo napříč všemi ročníky projektové vyučování zaměřené na aktuální téma internetových výzev a bezpečného chování na internetu. Cílem bylo přiblížit žákům rizika spojená s online prostředím a naučit je, jak na podobné situace správně reagovat.

Během dvou vyučovacích hodin žáci pracovali ve skupinách, diskutovali nad modelovými situacemi a společně hledali řešení. Využívali pracovní listy, třídili jednotlivé internetové výzvy na bezpečné a nebezpečné a učili se rozpoznat, kdy je potřeba říct „ne“. Nechyběla ani práce s příběhem, sledování krátkých videí a následná reflexe.

Velkým přínosem byla také tvůrčí část projektu, kdy žáci vytvářeli vlastní plakáty, komiksy nebo scénky s preventivním zaměřením. Tyto výstupy nyní zdobí školní nástěnky a připomínají důležitá pravidla bezpečného chování online.

Projektové vyučování probíhalo v příjemné atmosféře, žáci aktivně spolupracovali, komunikovali mezi sebou a sdíleli své zkušenosti. Celá akce byla hodnocena velmi pozitivně a splnila svůj cíl – posílit u dětí odpovědný přístup k internetu a zvýšit jejich povědomí o možných rizicích.

 Týden pro wellbeing na škole